AI의 언어적 발달에 관해 – 목사로서의 비평

AI의 언어적 발달에 관해 – 목사로서의 비평 신학 자료/철학 & 과학 & 인문학 & 예술 2023-09-21 13:15:25   AI는 양자컴퓨터의 상용(10년도 채 남지 않았습니다)으로 더욱 활발하게 이용될 겁니다. 만약, 양자컴퓨터가 최소한 본격적으로 상업화되면, 이제 인간의 고유 영역을 경우에 따라, 또한 순차적으로 AI에게 넘겨줘야 할 것입니다. 특히, 강의에 따르면, 이제 AI의 LOGIC을 구성함에 있어,  비용적으로 크게 … 더 읽기

개혁교회 성경해석학 개론(기고문3)

개혁교회 성경해석학 개론(기고문3) 연구소/연구소장 저작 & 작품 2023-09-20 16:44:18 개혁교회 성경해석학 개론(기고문3)   5. 개혁교회 성경해석학의 한계   요약   죄렌 키에르케고르는 해석학에 대한 3가지 비유를 든다. 그의 비유들이 주는 교훈은 독자들이   해석의 목적을 말씀의 대면이 아닌, 텍스트에 대답하기 싫어서 회피하려고 끊임없이 읽는 법만   추구함으로 요약할 수 있다.   첫째, “거울에 비친 자신을 … 더 읽기

혼자 재미있게 익히는 라틴어3 – 한수환 교수(학부 수준)

혼자 재미있게 익히는 라틴어3 – 한수환 교수(학부 수준) 신학 자료/원어 강의 2023-09-20 11:31:22   사도신경 분석 이후, 관계 대명사부터 다시 시작합니다.^^  * 34강. 혼자 재미있게 익히는 라틴어 제25강(관계대명사-2) https://youtu.be/7a9ffSHc5ts?si=XUMkvDzbZycoG0Om   * 35강. 혼자 재미있게 배우는 라틴어 제26강(관계대명사-3) https://youtu.be/SnIANiZ7F7k?si=96cLy-gOQQzNBV2r   * 36강. 혼자 재미있게 배우는 라틴어제27강(의문대명사) https://youtu.be/dAACXLVS5Wc?si=UK9FLLdm2KznsUHF   * 37강. 혼자 재미있게 배우는 라틴어28강(대명사적 형용사) https://youtu.be/H9xZO7dHrIk?si=KBwoqDXNb6ACZ3iB   * 38강. 혼자재미있게 … 더 읽기

신학생·인문학 필수 코스: 한수환 교수의 재미있는 라틴어 기초 문법2

신학생·인문학 필수 코스: 한수환 교수의 재미있는 라틴어 기초 문법2 신학 자료/원어 강의 2023-09-20 11:16:47  앞의 강의 모음에서 연이어, 25강부터 링크를 업로드합니다. 사도신경을 위주로 여러 논의를 진행합니다.  * 25강. 혼자 재미있게 배우는 라틴어(신론의 골격) https://youtu.be/Wqc1VFzdlAg?si=1hP63kO3RbJF88ay       * 26강. 혼자 재미있게 배우는 라틴어(기독론의 기초) https://youtu.be/LNUVTZVUub8?si=RfQH7MmWf33oSQH7   * 27강. 혼자 재미있게 배우는 라틴어(동정녀 탄생) https://youtu.be/M1Of70pYYwg?si=fxDbEXEXp5EWL2Ql   * 28강. 혼자 … 더 읽기

신학생·인문학 필수 코스: 한수환 교수의 재미있는 라틴어 기초 문법1

신학생·인문학 필수 코스: 한수환 교수의 재미있는 라틴어 기초 문법1 신학 자료/원어 강의 2023-09-20 10:54:17  학부 수준에서 아주 재미있게 라틴어 강의를 들을 수 있습니다.  -> 총 24강 중 1~12강까지 거의 라틴어의 언어적 흐름이 일정합니다! 이것을 잘 익히면, 나머지 것들도 쉽게 익힐 수 있습니다.  * 제 1강: 라틴어 알파벳과 발음은 어떻게 할까? https://youtu.be/Agzp6B5hE7Q?si=LcBwS2Y-t0BKYrDd   [개요]  이 영상은 한수환 … 더 읽기

중세교회사 개론 – 11~14세기(스콜라 신학자들을 중심으로 – 종교개혁이전까지, 곽승룡 신부)

중세교회사 개론 – 11~14세기(스콜라 신학자들을 중심으로 – 종교개혁이전까지, 곽승룡 신부) 신학 자료/역사신학 2023-09-15 11:25:19  개신교회에서도 중세교회사는 매우 중요합니다. 이를 바탕으로 종교개혁이 이루어졌기 때문입니다.  중세교회의 긴 기간동안 많은 신학적 발전이 있었고, 이는 결코 과소평가되지 않아야 합니다. 그 기간 동안 쌓인 많은 것들을 유심히 살펴야, 다른 교회 종파의 발전 양상을 제대로 이해할 수 있습니다.   한국 개혁교회가 세계의 … 더 읽기

현대 한국 사회에 관한 단상2 – 그리스도인으로서 되짚어야 할 삶의 정황(Sitz im Leben)들

현대 한국 사회에 관한 단상2 – 그리스도인으로서 되짚어야 할 삶의 정황(Sitz im Leben)들 신학 자료/철학 & 과학 & 인문학 & 예술 2023-09-13 22:21:06  여느 사회나 그러하지만 한국 사회도 다양한 면모를 가졌습니다.  그 중에서도 가장 큰 그룹적 특징들 몇 가지(가족관, 노동관, 교육관, 물질관 , 집단주의 등)를 강의에서 다룹니다. 어느 것이든 단순하게 나쁜 것, 좋은 것으로 나눌 … 더 읽기

현대 한국 사회에 관한 단상1 – 그리스도인으로서 지켜봐야 할 전체주의

현대 한국 사회에 관한 단상1 – 그리스도인으로서 지켜봐야 할 전체주의 신학 자료/철학 & 과학 & 인문학 & 예술 2023-09-13 22:09:03   어떤 카테고리에 넣을지 고민하다가 ‘몇 가지 영상을 링크 및 업로드’합니다.  기후변화와 그로 인한 위기가 너무나 강력함을 고려하면, 한국 뿐만 아니라 앞으로 ‘전체주의’가 득세할 가능성이 대단히 높습니다. 한나 아렌트가 말했듯이 말입니다.(물론, 현대 한국은 지금도 타국가에 … 더 읽기

CBS성서학당 – 요나서 특강(김기석 목사, 감리교)

CBS성서학당 – 요나서 특강(김기석 목사, 감리교) 신학 자료/성경신학 2023-09-13 13:24:14  쉽게 이해할 수 있는 요나서 강의입니다.^^  * 흐름을 잡기에 좋습니다. 순서대로 링크합니다.   요나 1강 – 김기석 목사 “하나님의 낯을 피하다”(본문 – 요나 1:1-3) https://youtu.be/eGsWXXe2xy8?si=otu-lejqEUMZc1La  요나 2강 – 김기석 목사 “네가 어디서 오느냐?”(본문 – 요나 1:4-10) https://youtu.be/FIRKtbf7710?si=XzbeDnPgC5mHC7FE  요나 3강 – 김기석 목사 “바다에 던져지다”(본문 – … 더 읽기

[연구소] 2023 제자훈련 바울서신 배경연구 2강 – 바울서신의 상황성

[연구소] 2023 제자훈련 바울서신 배경연구 2강 – 바울서신의 상황성 연구소/제자훈련 & 강의 2023-09-10 10:49:35 https://www.youtube.com/live/5wgbR9FDjsU?si=oKw-JkwJInq82HLr  주요 주제– 바울 서신의 상황성과 그 이해 방법– 바울의 사고와 성경 해석의 다양성– 바울 서신의 기록 목적과 그 적용 방법 다음 할 일– 바울 서신의 상황성에 대한 연구하기– 바울 서신의 수신자와 글쓴이의 상황에 대한 연구하기– 바울의 설교가 역사적인 상황 속에서 이해되도록 연구하기– 바울 서신의 다양한 변조에 대한 이해를 높이기– 바울 서신의 기록 목적과 성격에 대한 이해를 높이기  -> 이하, 주요 시간별 요약입니다. 00:00 ~ 02:06바울 서신의 상황성– 바울 서신의 상황성은 바울 해석의 가장 핵심적인 요소임에도 너무나도 빈번하게 잊혀지고 간과되고 있음– 한국교회 강단에서 선포되는 설교에서 바울 서신의 상황성에 대한 이해가 부족함– 바울 서신을 설교할 때는 글 쓴 상황을 정확하게 설명을 하고 이해를 하고 전달 메시지를 전달할 수 있어야 함 03:34 ~ 08:50구원과 윤리의 관계– 구원과 윤리는 아무 상관없이 따로 떨어지게 되는 상황을 초래했다고 지적함– 진보적인 진영에서는 해방신학 민중신학 노동자 계급을 위해서 성경을 끌어와서 쓰는 경우가 있음– 청중이 처한 상황을 지나치게 절대화해서 지금 당장 이런 거임 08:51 ~ 10:11바울의 상황– 바울이 누군지 모르고 듣는 사람이 누군지 모르고 어떤 상황을 각각이 가졌는지 알지 못하면 성경을 잘못 읽을 수밖에 잘못 이해할 수밖에 잘못 전달할 수밖에 없음– 바울 저자의 상황을 살펴보자고 함– 바울은 유대와 헬라 두 세계를 동시에 살았던 사람임 11:33 ~ 13:53바울의 복음 전파– 바울은 하나님께서 두 세개 다리가 되게 하는 도구, 이방인에게까지 복음이 전파되게 하는 도구로서 준비시킨 자임– 바울 서신을 이해하기 위해서는 바울이 각각의 유대와 헬라의 특징을 갖고 두 개를 어떻게 조합을 해서 바울 서신을 쓰게 됐는지 이해해야 함– 바울의 가장 탁월한 공적은 예수님의 가르침을 다시 확정한 복음임 13:54 ~ 20:13바울 서신의 해석– 바울 서신을 바르게 연구하려는 사람은 바울의 사고와 어떤 특정한 성경에서 표현이 있으면 그 표현이 지닌 다양한 변조를 염두에 둬야 하고 그의 서신들이 갖고 있는 기록 목적 성격 올바로 아는 것이 필요함– 바울 자체도 두 세 개에 대해서 알고 있던 사람이었고 또 바울 자체로도 어떤 특정한 문장을 해석하기에 굉장히 까다로움– 바울 서신을 아무 때로나 해석하기가 해석할 수가 없음– 바울 서신을 잘못 해석하고 적용하는 심각한 실수를 범할 수 있음 20:14 ~ 23:16바울의 설교– 바울의 설교 가운데 어떤 것이 시대에 따라 변할 수 있는 가변적인 것이고 또 어떤 것이 특정 상황이나 시간에 영향을 받지 않는 영원한 메시지인가 하는 것임– 바울 서신에서 특징이 바울이 말하는 것 중에 이걸 제대로 읽으려면 또 다른 각도로 보면 정리를 하면 영원히 적용되는 어떤 말이라고 하겠음– 바울의 말이 있다면 그것과 상관없이 그 당시에 그 청자들에게만 할 수 있는 특정한 말 이 두 개를 구분해야 함 23:18 ~ 25:50바울의 설교– 바울의 설교는 그가 선포했던 역사적인 상황 속에서 이해되어야 함– 바울 서신에 관해서 이야기할 때는 반드시 수신자와 글쓴이의 상황을 정확하게 알아야 함 #특징 characteristic #바울 서신 Paul’s Epistles #배경 연구 background research #편지 … 더 읽기