[연구소] 2025 신학강좌 – 신학레시피, 18강, 신학이란 무엇인가(4)c

[연구소] 2025 신학강좌 – 신학레시피, 18강, 신학이란 무엇인가(4)c 연구소/제자훈련 & 강의 2025-01-24 12:31:35 https://youtu.be/WXFq1QWY7pM   주요 주제– 예배에서 신학의 정립과 예전의 중요성– 교리와 예전의 관계와 실천의 중요성– 신학의 중요성과 분리된 삶과 신학 교육의 문제점 다음 할 일– 신학을 바탕으로 예배 정형화– 예전에 대한 해설 작성– 예배에서 삼위일체 하나님 중심 찬양 준비– 성도부터 목회자까지 예배 분리 생활 개선 -> 주요, 시간별 요약입니다.00:01 ~ 01:22예배의 정형화– 모든 교리는 예배에서 나옴– 예배를 드리는 과정에서 지식적인 부분을 정리할 필요가 있어서 예전이 생겨나면서 정립이 되고 신학이 적립됨– 신학을 바탕으로 다시 예배가 정형화를 갖게 되는 점을 이야기해 보도록 함 02:43 ~ 04:15예수 그리스도의 두 본성– 예배를 드리는 과정에 의식을 왜 해야 되는지에 대한 해설이 필요하다 보니 교리라는 것이 신학이라는 것이 정립되기 시작함– 칼케도 공의회에서 확정한 예수 그리스도에 관한 두 본성 교리를 보면 예수 그리스도는 두 본성 본성 즉 신적 본성과 인간적 본성을 갖고 있는데 이 두 본성인 신성과 인성이 예수 그리스도의 하나의 인격 속에 편하게 들어있음– 알파 프리 바티바의 공식은 예수가 인간이냐 신이냐에 대한 물음에 개별적으로 하나하나씩 답할 수 있음 05:41 ~ 10:11칼케돈 공의회– 칼케돈 공의회에서 두 번성 교리의 핵심을 정함– 칼케돈 공의회에서 네 가지 명제와 그것에 대한 답을 해야 하는 방식을 정함– 칼케돈 공예에서 예수님이 100% 신이자 100% 인간인 것을 잊지 않으면서 그것을 정립해야 할 필요가 있었기에 이렇게 공예도 개최가 되었다 이야기함 11:21 ~ 14:07예배의 중요성– 초대교회는 예배 가운데 마라나타 주 예수여 오시옵소서라고 강구를 하게 되는데 그럼 어떻게 올 것이냐에 대한 해석을 붙인 것이 종말론의 시작이었음– 교리에 관한 해설은 예배에 관한 해설이어야 함– 예배는 삼위일체 하나님에 대한 기도와 찬양으로 엮이면서 시종일관 삼위일체론이 주도해야 함 15:18 ~ 17:55삼위일체론의 예전적 실천– 예배에서 3위일체론이 주도를 해야 하는데 그렇지 않으면 일신론적인 예배를 드리는 것임– 삼위일체 교리를 예전적으로 실천해야 함– 예전적 실천 없이 교리만 학습하면 사변적인 교리 지식으로 전락할 뿐임 19:15 ~ 20:26신학의 중요성– 예전 없이 신학은 존재할 수 없음– 실천이 안 되는 공허한 논리적인 걸 따져야 되는 부분이 있지만 그것은 실질적인 삶에서 우리가 살아감에 있어서 다루어져야 함– 법이 요즘에 굉장히 여러 가지 나라의 정치적인 문제로 복잡함– 제일 중요한 것은 논리를 따지기 위해서는 실질적인 삶이 있어야 함 21:45 ~ 25:17신학의 중요성– 신앙과 신학은 다를 수 없으며 구분할 수는 있어도 따로 분리할 수는 없음– 신학이 생기기 위해서는 예전이 먼저 우리가 예배를 어떻게 드리고 그 과정에 예배에 어떤 고백을 하고 그 내용과 순서와 절차에 무엇을 담을 것인지를 굉장히 중요하게 다루어야 함– 예전을 등한시 여기는 모습은 무교회주의자 성령 운동자의 영향임 26:35 ~ 28:10개혁 교회 예전 시스템의 붕괴– 개혁 교회의 예전 시스템이 무너진 상태라고 볼 수 있음– 삼위일체를 중심으로 예배를 드리게 되는데 그렇지 못한 것에 대한 중요성 자체를 왜 배워야 되는지 말이 나올 정도로 성도부터 목회자까지 분리된 삶과 교리 신학기 예배가 전부 다 분리되어서 살아가고 있는 형편에 처해 있음– 삼위일체 하나님께서 우리를 구원하시는 구원하심과 그 이후에 우리가 현세에서도 그렇고 내세에서도 그렇고 위격에 따라서 그 영광을 돌려드리는 아주 좋은 영광 송임 #예배와 신학 (worship and theology) #예배 언어 (worship language) #교리와 예전 (doctrine and liturgy) #예배의 중요성 (importance of worship) #칼케돈 공의회 (council of chalcedon) #삼위일체 예배 (trinitarian … 더 읽기

[연구소] 2025 신학강좌 – 신학레시피, 19강, 한국교회의 신학 부재 현상(1)

[연구소] 2025 신학강좌 – 신학레시피, 19강, 한국교회의 신학 부재 현상(1) 연구소/제자훈련 & 강의 2025-07-08 23:14:21 https://www.youtube.com/watch?v=EsUqoQkv81s 주요 주제– 한국 교회의 신학이 올바로 잡혀져 있지 않은 이유와 그 해결 방안– 신학의 언어와 예배, 경배의 언어의 중요성– 삼위일체 교리와 전제 군주적 일신론의 문제점과 그 해결 방안 다음 할 일– 신학 언어의 예배, 경배의 언어화 작업– 포커싱 작업 진행– 예전 강화 방안 모색– 전제 군주적 일신론에 대한 연구  -> 단락별 요약00:00 ~ 02:50한국 교회의 신학이 올바로 잡혀져 있지 않은 이유– 한국 교회의 신학이 올바로 잡혀져 있지 않은 이유에 대해서 살펴보고 어떻게 한국 교회에 신학이 들어갈 수 있게 할 것인지 목회 현장에서 나누어 보도록 함– 예전은 신학과 예배를 중재하고 신학을 예배 안으로 주입하는 매개체임– 예전이 약화되다 보니까 신학과 교회가 괴리되고 괴리된 현상이 한국 교회의 만연한 형편임 04:06 ~ 05:15한국 교회 예배 영성의 문제점– 신학을 구성하는 언어는 사변적인 언어가 아니라 기도의 언어이자 예배, 경배의 언어임– 포커싱을 분명하게 해야 함– 한국 교회 예배 영성의 가장 큰 문제점은 전제 군주적 일신론의 경향을 강하게 띠고 있음 06:26 ~ 07:37로마 카톨릭 교회의 삼위일체 교리– 삼위일체 교리를 말만 하고 실질적으로는 전제 군주적 일신론으로 하나님을 이해한 채 신앙생활을 하고 있음– 로마 카톨릭 교회에 보면 성부와 성자와 성령의 이름으로 기도드립니다라는 호구가 있음– 그것이 잘못된 것이 아니고 역으로 오히려 3 위 중에서 특정 위격에만 기도하는 것이 상당히 위험할 수 있음 09:06 ~ 13:20그리스도교의 삼위일체– 그리스도교는 삼위 일체이기 때문에 각각의 위격을 모두 놓고 기도할 수 있는 모두 고려한 기도를 하는 것이 맞음– 전제 군주적 일신론의 전형인 유대교와 이슬람교는 삼위일체가 아니라는 점이 문제임– 전제군지적 일신론은 한 분 하나님의 지배 질서를 강조하기 때문에 하나님의 1차적인 속성을 통치나 지배로 파악함 14:39 ~ 19:30전제 군주적 일식론– 전제 군주적 일식론으로 목회하기가 수월하다는 것은 목회하기가 오히려 안 좋다는 의미를 내포하고 있음– 전제 군주적 일신론을 성도들의 삶에 주입하고 있다는 안타까운 이야기를 함– 구체적으로 어떻게 하자는 것인지 해답을 풀어놓음 #한국교회신학(Korean Church Theology) #삼위일체론(Trinity Doctrine) #전제군주적일신론(Monarchical Monotheism) #예전신학(Liturgical Theology) #예배영성(Worship Spirituality) #신학언어(Theological Language) #목회현장(Pastoral Ministry) #교회개혁(Church Reform)

[연구소] 2025 신학강좌 – 신학레시피, 20강, 한국교회의 신학 부재 현상(2)

[연구소] 2025 신학강좌 – 신학레시피, 20강, 한국교회의 신학 부재 현상(2) 연구소/제자훈련 & 강의 2025-07-09 20:47:14 https://youtu.be/XLH6Zjr7Ygw 주요 주제– 이슬람교와 유대교의 교권적이고 전제 군주적인 이해와 문제점– 다양성 속의 일치와 하나님에 대한 본성에 대한 이해와 교육– 니케아 콘스탄티노플 신경과 성령에 대한 진술과 의미– 교리와 기도의 언어에 대한 이해와 교육 다음 할 일– 다양성 속의 일치를 위한 예배 훈련 계획– 예배 중 고백 내용 확인 및 점검– 교리의 언어와 기도의 언어를 구분하여 교육– 종말론에 대한 교육 강화  -> 시간별 요약00:02 ~ 03:13이슬람교와 유대교의 위계적이고 교권적– 이슬람교와 유대교는 위계적이고 교권적임– 전제 군주적인 하나님으로 말미암는 전제 군주적인 것이 해당 종교의 제도고 설정에 반영이 됨– 전제 군주적인 이해만 바탕으로 했을 때 문제가 있음 04:17 ~ 05:39하나님의 3위– 하나님이라는 표현도 3위를 향한 기도에 해당함– 성부, 성자, 성령께 동일한 경배와 종기와 영광을 돌리는 기도 훈련과 예배 훈련은 대단히 중요함– 다양성 속의 일치는 피조물의 입장에서 이해하기가 어려움 06:52 ~ 08:18하나님의 속성– 다양성 속의 일치 개념이 하나님에 대한 본성이기 때문에 반드시 어떤 기도 생활 또 예배 생활 또 현장에서의 신앙인 속에 반영이 되어야 함– 전제 군주적인 한 위격 성부 하나님에 대한 위격 하나만 딱 가지고 신앙생활을 해서는 안 됨– 기도와 예배는 구분할 수는 있지만 분리할 수는 없음 09:32 ~ 12:01청교도의 기도 언어– 예전과 기도 언어에 대해서는 청교도의 성향이 의식이 약함– 청교도로부터 받은 대표적인 게 부흥회, 성경 묵상, 성경 공부, 기도회임– 예전 교육이나 교류 교육이 잘 안 되어 있고 그냥 기도회, 큐티 성경 공부를 주로 함– 예정과 교리에 대해서 설명을 하고 삶에 적용하도록 하려고 하니까 굉장히 힘들었음 13:26 ~ 14:37니케아 콘스탄티노플 신경의 유래(목회 현장 예시)– 니케아 콘스탄티노플 신경으로 신앙을 고백했더니 이단이라고 함– 니케아 콘스탄티노플 신경으로 예배를 드림– 유럽의 개신교회도 니케아 콘스탄티노플 신경으로 신앙 교육을 함 16:01 ~ 18:40니케아 콘스탄티노플 신경의 성령– 니케아 콘스탄티노플 신경은 성령에 대해서 구체적으로 진술을 함– 니케아 콘스탄티노플 신경에서 성령의 인격성이 최종적으로 확정되고 고백됨– 사도신경의 거룩한 공의를 믿습니다라는 말은 128페이지 맨 첫 번째 줄 거룩하고 보편적인 교회를 믿습니다라고 해야 정확하게 전달이 됨 20:13 ~ 23:47교리의 언어– 교리의 언어는 기도의 언어임– 교리에서 논리를 따질 때 기본적인 전제되어 있는 것은 하나님을 예배하는 가운데 영광을 돌리는 경배와 찬양을 하는 목적으로 정의해 놓은 게 교리다라는 것을 잊지 말라고 함– 삼위일체에 관한 부분이 맨 첫 번째였다면 또 다른 이론들이 있음– 예배 언어에서 이들을 기도로 표현을 함 #삼위일체론(Trinity Doctrine) #전제군주적일신론(Monarchical Monotheism) #예배영성(Worship Spirituality) #니케아신경(Nicene Creed) #다양성속일치(Unity in Diversity) #교리언어(Doctrinal Language) … 더 읽기

[연구소] 2025 신학강좌 – 신학레시피, 21강, 한국교회의 신학 부재 현상(3)

[연구소] 2025 신학강좌 – 신학레시피, 21강, 한국교회의 신학 부재 현상(3) 연구소/제자훈련 & 강의 2025-07-10 16:36:12 https://youtu.be/bJs14QXY5C4?si=AbxFt0MgdSBXOacQ 주요 주제– 한국 교회의 교리 교육의 문제점과 개선 방안– 사도 신경을 통한 교리 교육의 중요성과 필요성– 삼위일체론과 신학의 역할과 중요성 다음 할 일– 교리 교육 프로그램 개발– 이단에 대한 대처 방안 마련– 예배, 기도, 사인에 대한 삼위일체적 적용 방안 모색– 사도 신경 교육 계획 수립  -> 시간별 요약00:01 ~ 02:52한국 교회, 교리 교육의 사각지대– 한국 교회는 교리 교육의 사각지대임– 신천지 추수꾼들의 공격을 받아 멀쩡하던 공동체가 교회가 와해되는 경우가 많음– 한국 교회에서 교류 교육을 잘 안 하기 때문임 04:22 ~ 09:08사도 신경의 중요성– 사도 신경을 통해서 교리를 가르치는 것이 근본적으로 해결책임– 사도 신경을 가르칠 때 니케아 콘스탄티노플 신경을 함께 가르쳐야 함– 교리 교육을 잘 받은 교인은 이단에 넘어가지 않음– 하나님의 교회에서 교수님의 아내를 포섭하려고 함– 교리 교육의 바탕 위에서 예전을 구성하고 교회 질서와 구조를 확립하는데 부족했음 10:22 ~ 14:10한국 교회의 교리 교육 수준– 한국 교회의 교리 교육 수준에 대해서 장로 교회를 위시한 개신교회는 사도신경 니케아 콘스탄티노플 신경 칼케돈 신경 아타나시오스 신경을 본 교회의 신경으로 받아들이고 신경들을 통해 정통 신앙을 고백함– 니케아 콘스탄티노플 신경은 성령 하나님까지 다 포함이 되어 있어서 배울 필요가 있음– 니케아 공의회 콘스탄티노플 공의회에서 우리가 믿는 삼위일체 교리가 승인이 됨– 이단들이 다른 신론을 주장할 때 니케아 콘스탄티노플 신경을 다 정하면서 이단을 다 쫓을 수 있는 개념들이 다 정립이 됨 15:28 ~ 19:34삼위일체론– 삼위일체 하나님에 대한 경배와 찬양을 본교회의 신앙이자 신앙 고백임– 삼위일체와 관련된 이야기가 나왔으니까 덧붙여 말씀드리고 싶은 것이 있음– 축도 때에 왜 하나님 아버지께는 사라 또 하나 그러니까 아들 하나님께는 은혜 그리고 성령 하나님께는 교통이라는 속성을 붙여서 축도하는가에 대해 이야기함– 삼위일체론은 기독론 또 성령론 이 하층에 존재하고 있음 20:54 ~ 22:11그리스도교의 삼위일체– 그리스도교는 성부를 창조주로 성자를 창조의 중보자로 성령의 창조의 능력으로 고백을 함– 신학은 교회를 섬기는 학문임– 신학은 봉사적인 성격을 가져야 함 23:15 ~ 24:45한국교회가 나아가야 할 방향– 한국교회가 삼위일체적인 예배, 삼위일체적인 기도, 삼위일체적인 사인을 가질 수 있으면 좋겠다고 함– 현장에서 한국 교회가 나아가야 할 방향을 삼위일체의 회복, 삼위일체론의 회복, 교회의 자신의 신앙생활에 잘 적용을 할 수 있도록 이야기하고 하는 부분이 어려움도 겪고 이겨내는 상황이 있어야 할 것임 #삼위일체론(Trinity Doctrine) #교리교육(Doctrinal Education) #사도신경(Apostles’ Creed) #이단대처(Cult Prevention) #한국교회개혁(Korean Church Reform) #신앙고백(Faith Confession) #교회교육(Church Education) #정통신앙(Orthodox Faith)

[연구소] 2025 신학강좌 – 신학레시피, 22강, 좋은 신학의 요건

[연구소] 2025 신학강좌 – 신학레시피, 22강, 좋은 신학의 요건 연구소/제자훈련 & 강의 2025-09-04 12:49:42 https://www.youtube.com/watch?v=a9nWkmKrxVc   [한 줄 요약] 바른 기독교 신앙을 세우기 위한 ‘좋은 신학(교의학)’은 주관적인 고집이 아닌 성경, 역사, 현실, 그리고 체계라는 4가지 필수 요건을 갖추어야 합니다. 성경성과 역사성: 성경 주석을 존중하는 동시에 공교회의 역사적 전통(신경, 신조)에 뿌리를 내려야 이단에 빠지지 않습니다. 현실성과 … 더 읽기

[연구소] 2025 신학강좌 – 신학레시피, 23강, 신학의 기능

[연구소] 2025 신학강좌 – 신학레시피, 23강, 신학의 기능 연구소/제자훈련 & 강의 2025-10-10 15:50:52 https://youtu.be/tHBudT7Lg0Y   [한 줄 요약] 바른 신학은 차가운 지식에 머무는 ‘종교학’이 아니라, 하나님과 2인칭으로 소통하는 ‘교회적 실존’이며, 역사적 고백을 현실의 삶으로 살아내는 ‘보수적이면서도 진보적인’ 학문입니다. 신학의 4가지 기능: 펠만이 정리한 교회적·실존적 기능, 보존적·재생적 기능, 생산적 기능, 합리적·학문적 기능이 균형을 이루어야 합니다. 주체와 … 더 읽기

[연구소] 2025 신학강좌 – 신학레시피, 24강, 고대의 신경들

[연구소] 2025 신학강좌 – 신학레시피, 24강, 고대의 신경들 연구소/제자훈련 & 강의 2025-12-16 12:46:40 https://www.youtube.com/watch?v=8nFwWrxTPxk   [한 줄 요약] 기독교 신학의 뿌리인 삼위일체 교리는 초대교회 시절 이단들의 공격에 맞서 니케아, 콘스탄티노플, 칼케돈 등의 공의회를 통해 정교한 ‘신경(Creed)’으로 역사 속에 정립되었습니다. 성령의 신성 수호: 성령을 단지 하나님의 에너지나 피조물로 격하했던 이단에 맞서, 성령 역시 성부·성자와 동일한 경배를 … 더 읽기

[연구소] 2025 신학강좌 – 신학레시피, 25강, 헤르만 바빙크를 통해서 보는 개혁신학의 특징

[연구소] 2025 신학강좌 – 신학레시피, 25강, 헤르만 바빙크를 통해서 보는 개혁신학의 특징 연구소/제자훈련 & 강의 2025-12-19 10:46:24 https://youtu.be/cR_ZDCfXqUM   [한 줄 요약] 개혁신학은 특정 교파의 이념에 갇힌 폐쇄적인 신학이 아니라, 철저히 ‘성경’과 ‘역사적 전통’에 뿌리를 두고 ‘선별적 비평’을 통해 시대와 소통하며 ‘교회의 일치’를 추구하는 생동감 넘치는 학문적 방법론입니다. 철저한 성경성과 역사성: 바빙크는 《개혁교의학》에서 15,000번 이상 … 더 읽기

[연구소] 2026 신학강좌 – 신학레시피, 28강, 특별 계시를 둘러싼 오늘날의 논쟁

[연구소] 2026 신학강좌 – 신학레시피, 28강, 특별 계시를 둘러싼 오늘날의 논쟁 연구소/제자훈련 & 강의 2026-04-30 11:21:47 https://youtu.be/HBG62_KQtu4?si=5fTr_MxGwEkQVE7c   [한 줄 요약] 올바른 특별 계시론은 시대를 칼로 자르듯 나누는 세대주의나 직통 계시의 위험을 배격하며, 이미 종결된 계시를 성령의 조명 아래 해석하고, 그리스도와의 신비로운 연합을 통해 삶의 열매(성화·영화)로 증명해 내는 것입니다. 계시의 종결과 해명: 특별 계시는 예수 … 더 읽기

[연구소] 2026 신학강좌 – 신학레시피, 29강, 특별 계시와 성경의 관계

[연구소] 2026 신학강좌 – 신학레시피, 29강, 특별 계시와 성경의 관계 연구소/제자훈련 & 강의 2026-06-19 13:28:31 https://www.youtube.com/watch?v=IfJJ8M6W4D0     한 눈에 보는 핵심 요약 (Snippet) [한 줄 요약] 역사 속 특정 시간 속에 지나가 버린 하나님의 특별 계시는, 시공간의 제약을 받는 인간이 알아들을 수 있도록 ‘종의 형태(인간의 언어)’로 낮아져 ‘성경’이라는 항구적인 기록으로 우리에게 주어졌습니다. 사변적 종교화 … 더 읽기