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[이사야서 강의] 제5복음서 이사야, 처음부터 제대로 – 6장부터 16장까지 핵심 강해

계속해서, 교수님의 강해 자료를 링크합니다.21. 이사야 6장 서론 /이사야 6장 1-13절https://youtu.be/EHUSCW1aGi8?si=X33yEhAjxPYWMk0S📌 이 영상 한 줄 요약이사야 6장을 "소명 기사"로 설교해온 오랜 전통에 도전합니다. 신학적 양식 분석과 문맥을 살펴보면 6장은 이사야의 최초 소명이 아니라 5장과 7-12장을 연결하는 "특임(특별한 사명)" 기사이며, 동시에 사역의 실패감 속에서 이사야를 위로하시는 하나님의 목회적 배려입니다. 0:00 – 1:356장 소명 설교의 문제 — 왜 1장이 아닌 6장인가신학교에서 6장은 대표적인 소명 설교 본문으로 사용되어 왔습니다. 그런데 만약 이것이 이사야의 최초 소명이라면, 왜 1장이 아닌 6장에 위치하는가? 소명 기사의 표준..

[이사야서 강의] 제5복음서 이사야, 처음부터 제대로 – 1장부터 5장까지 핵심 강해

교수님을 오랜만에 영상으로 뵙습니다. 이사야서를 쉽게 강해해주셨네요! 예언서에 처음 접근하기에 좋은 강의입니다. 오리엔테이션부터 자세히 살펴보시길 바랍니다!01. 유튜브를 시작하면서https://youtu.be/y4dXz7t7ils?si=r_SUbnQ8QKyDgfmv0:00 – 2:00생략2:00 – 3:30강의 배경 & 커리큘럼 소개이 강의는 1993년 설립된 한국신학정보연구원의 이사야서 주해·설교 세미나(2020년, 2022년 개최)를 기반으로 합니다. 강의 순서는 1~12장 → 13~39장 → 40~55장 → 56~66장으로 이사야서 전체를 다룹니다.3:30 – 5:00이사야서의 특징 — 시(詩)와 미래이사야서는 대부분 시(詩)로 이루어진, 성경에서 가장 아름다운 문학 작품입니다. 이사야는 과거에..

출애굽기를 서사 구조로 읽기 - 플롯[Plot] 분석, 기고문

PDF와 HTML을 첨부합니다.^^ 출애굽기 플롯(Plot) 구조 분석 『출애굽기 산책』과 더블 플롯을 중심으로 240130 장창한 목사 서론 플롯을 나누는 것은 단락 구분을 전제한다. 문법과 내용(특히, 대주제와 소주제)에 맞게 플롯에 따 라 성경본문을 분석하는 것은 독자에게 그 동안 발견하지 못한 새로운 의미를 알아내도록 하기에, 필자는 ‘출애굽기 산책’을 통해, 새로운 신학적 의미를 도출하는 귀중한 방법을 탐독할 수 있었다. 물론, 플롯의 구분방법이 상당한 수준의 히브리어의 사용을 전제로 한다는 것이 부담스러웠지만 말 이다. 해당 책에서 제시하는 출애굽기의 구조를 나누는 방법을 최대한 자연스럽게 설명하면서, 플롯 에 따른 구성이 독자에게 얼마나 새로운 통찰력을 부여하는지 강조하고자 한다. 본론 1...

[연구소] 한 마음 예배, 240128 순종으로 승리해요!, 출애굽기 4장 2-7절

예배를 드릴 분은 10:36부터 보시길 바랍니다.^^ https://www.youtube.com/watch?v=VoyHsyUt_xU 도입 or 요약 이집트 왕(파라오)은 하나님께 대적하는 강력한 ‘사람, 능력, 사고, 생각, 종교’를 대표해요. 그래서, 스스로 하나님께 대적하는 강력한 것들과의 싸움에 임하면, 패배해요. 그것들은 수천년 동안 하나님을 대적해온 것들이에요. 아주 강력한 힘을 갖고 있어요. 하지만, 말씀에 순종한 모세는 강력한 이집트 왕(파라오)을 굴복시켜요. 하나님과 함께 한 모세는 하나님께 대적하는 파라오(강력한 모든 것)와의 싸움에서 승리해요(최종적으로 이스라엘을 가나안으로 인도해요). 모세에게 하나님의 무한한 능력이 임했기 때문이에요. 그러니까, 하나님의 말씀에 순종하면, 우리의 신앙..

베르까우어(G. C. Berkouwer)와 회퍼(D. Bonhoeffer)의 사상 비교

오래됐지만, 재미있고 중요한 논문(PDF)입니다. 20세기의 유명한 개신교 신학자들의 신학을 존재론(ontology)과 인류학(anthropology)으로 간단히 비교합니다. 본디, 개혁교회에서 조직신학은 반드시 신앙생활과 선교에 직결됩니다. 이점을 고려한 아주 좋은 내용입니다. 둘의 장단점을 '죄(sin)'라는 테마를 중심으로 다루는데, 평신도들에게 직접적으로 많은 도움이 됩니다. * (논문작성시) 비슷한 방식으로 다른 개신교 신학자(본 회퍼 대신)를 비교연구를 하시길 추천합니다. 불행인지 다행인지 지금 한국개신교에 소개하면, 아주 좋을 것 같습니다.^^ * 이 논문은 목차만 업로드합니다.^^ INTRODUCTION...................................................

베르까우어(G. C. Berkouwer)의 계시관에 대해

베르까우어의 일반계시론과 특별계시론을 요약한 글(PDF, HTML)입니다. * 현재 기준으로 자료를 좀 더 추가하여 한국어로 논문을 써도 좋을 것 같습니다. 베르카우어만의 특징과 이러한 계시관을 갖게된 역사적 정황(Sitz im Leben, 20세기)을 논할만한 때입니다. *아주 오래 전(1959년), 베르까우어(네덜란드)가 계시론에 관한 많은 부분을 저술한 이후, '영국'에서 연구된 자료네요! * 저서 출판 시간표 네덜란드어 제목 날짜 쪽 영어 제목 날짜 쪽 Geloof en Rechtvaardiging 1949 220 Faith and Justification 1952 207 Geloof en Heiliging 1949 222 Faith and Sanctification 1952 193 Geloof ..

베르까우어(G. C. Berkouwer) 신학 요약(입문)

베르까우어에 대한 좋은 소고입니다. '칼빈, 바르트, 로마 가톨릭'와 '베르까우어' 신학적 특징을 4가지 조직신학 분과 각각의 차이점으로 전개(구원론, 교회론, 기독론, 성례론)합니다. 베르까우어의 책이 더 많이 번역되면 좋겠습니다. CLC에서 몇 권을 한 것을 빼면, 거의 없습니다. * 20세기 칼빈주의 3대 신학자라고 말하지만, 한국교회에는 잘 알려지지 않았습니다. 이 소고는 간단하고 핵심적 내용을 다룹니다.(PDF와 HTML 버전을 올립니다.) 로마 가톨 릭 교회 와 바르트를 비 판하는 칼빈 주의 자 베 르까우어 의 개 혁 신 학 최 윤 배 1 . 서 론 1996년 1월 25 일 포르하우뜨 ( Voorhout ) 에 서 소천 한 네 덜 란드 개 혁 교 회 의 교의 학자 헤 리 뜨 꼬르넬 리 스 베 ..

[연구소] 한 마음 예배, 240121 사도신경을 외워요!3, 창세기 1장 2절

예배를 드릴 분은 12:11부터 보시길 바랍니다.^^ https://www.youtube.com/watch?v=dqoOsISdryU 도입 or 요약 사도신경을 외우고, 고백하는 사람만 신앙인이에요. 그러니까, ‘하나님이 어떤 분이며, 그 하나님의 무엇을 믿습니다!’라고, 사도신경을 말하는 사람만 세례를 받을 수 있어요. 이어, 오늘은 성자 하나님(예수 그리스도)과 성령 하나님에 관해, 무엇을 믿어야 할지 자세히 나누어요. 곧, ‘성자 하나님, 성령 하나님을 믿는다’라고, 말하는데, ‘하나님에 대해 무엇을 믿어야 하는지?’ 나누어요! 기도 하나님 예수께서 하늘에 오르사, 전능하신 하나님 우편에 앉아 계시다가, 저리로서 산자와 죽은 자를 심판하러 오실겁니다. 또한, 성령님으로 말미암아 거룩한 공회와, 성도가..

신앙생활의 상향 평준화 방법1 - 교리 교육의 필요성에 대해

이 논문은 개괄적으로 교리교육을 통해 부흥을 찾아야 함을 지적합니다.(2017년 논문인데, 구체적인 방안은 제시하지 못했습니다.) 이후, 이동영 교수님의 '신학 레시피'라는 서적이 나왔고, 현재 '본 연구소'와 '산하 교회'에서 이를 실제적으로 '예배와 강의에 적용'하고자 노력 중입니다. 관련 자료를 홈페이지에서 검색하시길 적극 추천합니다. * 지난 논문이지만, 여전히 지속되는 문제적 현황을 알리기에 적절하여 올립니다. 추후, 관련된 좋은 논문을 시리즈로 업로드하려 합니다. PDF, HTML 버전입니다.^^ 갱신과 부흥 22호 Reform & Revival 2018 178 한국교회 내 교리교육의 부재와 딜레마에 대한 내러티브(Narrative) 탐구1 이현철 (고신대학교) [초록] 본 연구는 종교개혁 신..

[연구소] 한 마음 예배, 240114 사도신경을 외워요!2, 마태복음 28장 19-20절

예배를 드리실 분은 10:33부터 보시길 바랍니다.^^ https://www.youtube.com/watch?v=UANBVpzQ9FE 도입 or 요약 지난 주 내용을 나눠볼게요! 사도신경을 고백하는 사람만 그러니까, ‘하나님이 어떤 분이며, 그 하나님의 무엇을 믿습니다!’라고, 고백하는 사람만 세례를 받을 수 있어요. 그래서, 사도신경을 외우고, 고백하는 사람만 신앙인이라 말했어요. 이어, 오늘은 성부 하나님과 성자 하나님(예수 그리스도)에 관해, (성령 하나님은 다음 시간) 무엇을 믿어야 할지 자세히 나누어요. 곧, ‘하나님을 믿는다’라고, 말하는데, ‘하나님에 대해 무엇을 믿어야 하는지?’ 나누어요! 기도 나는 전능하신 아버지, 천지의 창조주를 믿으며, 그의 유일한 아들이신 우리 주 예수 그리스도를 ..

'모세의 성막'과 '예수 그리스도'의 관계 - 영상 및 논문

먼저, '모세의 성막 구조(성막 내부의 물건들을 포함 )'에 관한 영상입니다. * 개론적인 내용을 다루기에 유익한 내용이 많습니다. 관련하여, 성막 또는 성막에서 하는 속죄행위를 그리스도 또는 그리스도의 사역을 예표하는 것으로 말할 수 있습니다. 하지만 현대적으로 풀어서 이를 설명할 필요가 있습니다. 예를 들면, '그리스도 또는 그리스도의 사역이 성막 또는 성막에서 하는 속죄행위를 인용하고 당시 유대인들에게 사용했다.'라는 식으로 말입니다.^^ * 순서대로 보세요! '성막의 실재'와 그것의 '그리스도'와의 연결점을 이해할 수 있습니다. * 영상의 자막을 한글로 바꾸세요! Tabernacle of Moses - 모세의 성막 https://www.youtube.com/watch?v=1mFGsLEpKKk Ta..

[기독교 사회 한정]왜 악한(나쁜) 리더가 있을까? - 정교회 관점 중 하나

대게 기독교 사회가 '선한(좋은) 리더'를 갖는 것은 맞지만, 꼭 그렇지만도 않습니다. 대비적인 용어인 '악한(나쁜) 리더'가 종종 있는 법입니다. 정의하기에 다르겠지만, '악한(나쁜)'과 '리더'라는 용어로 정교회에서 그것들의 관계를 변증합니다. 개혁교회는 '악한(나쁜) 리더'를 원래 신앙이 없는 자로 규정하여 그것들의 관계를 단순하게 정리하는데, 정교회는 어떻게 그것들을 정리하는지 단편적으로 접근할 수 있습니다.^^<hr contenteditable="false" data-ke-type="horizont..

[연구소] 한 마음 예배, 240107 사도신경을 외워요!1, 마태복음 16장 15-16절

예배를 드리실 분은 09:55부터 보시길 바랍니다.^^ https://www.youtube.com/watch?v=iA1BAW_ZQQU 도입 or 요약 예수님 당시에, 이탈리아는 ‘로마제국’이었어요. 처음에 로마제국은 기독교를 싫어했어요. 로마제국은 350년 정도 교회를 핍박했어요. 이후, 약 350년만에, 교회는 콘스탄틴 황제로부터 자유를 얻어요. 교회를 다녀도 된다고, 허가를 받아요. ‘밀라노 칙령’, 기독교 공인이에요! 예수님을 믿는 것이 허락된 다음, 그리스도인들은 다시, 약 400년 정도 회의를 했어요! ‘음.. 하나님을 정확하고, 쉽게 설명할 수 있어야 해. 하나님을 자기 마음대로 설명하는 사람이 자꾸 생기는구나! 자기 욕심을 채우려고, 하나님을 이용하는 사람이 생겼어! 이단이 생겼어. 하나님을..

사도 바울과 세네카의 작품 비교 - 새로운 관점으로 성경 읽기

"바울과 세네카의 대화(Paul and Seneca in Dialogue)"라는 책이 나온 이후, 바울과 세네카의 글 속 철학적 및 신학적 주제를 비교하는 작업이 최근 한창입니다. 잘 알려졌듯, 1세기 비기독교 작가 중에서 바울의 사상과 가장 유사한 것은 세네카이며, 그 동안 학자들은 종종 바울과 세네카의 글을 비교하여 둘 사이에서 새로운 가치를 찾아냈습니다. 안타깝게도 그동안 1961년 Sevenster의 논문 이후 50년 이상 이러한 작업이 더디게 진행되었는데, 최근 그러한 작업의 방향을 설정하는 좋은 논문이 출판되었네요! -> 세네카와 바울은 동시대를 살았기에 그리고 둘 사이에 '기독교'에 관한 어떤 대화가 있었음을 추론할 증거가 있기에, 둘을 비교하는 작품이 최근에 강조됩니다. -> PDF와 HT..

[연구소] 한 마음 예배, 231231 주기도문을 외워요!2, 마태복음 6장 9-13절

예배를 드리실 분은 11:05부터 보시길 바랍니다.^^ https://www.youtube.com/watch?v=9KacYKfreFU 도입 or 요약 오늘도 주기도문의 내용 3개를 다룰 거에요. 내용 3번은 ‘하나님이 매일 필요한 먹을 것을 필요한만큼 줄 수 있다. 그러니 하나님께 매일 먹여 달라고 기도해라’. 내용 4번은 ‘하나님께 죄값을 용서받은 것을 기억하며, 너에게 죄를 지은 다른 하나님의 백성을 용서하도록 기도해라’. 내용 5번은 ‘죄가 너를 항상 유혹할 것이다. 그러니, 죄를 짓지 않도록 도와달라고 기도해라’. * 오늘 설교시 '주기도문 원문 사역(personal translation)'을 올립니다. 기도 하나님, 앞으로 잊지 않고 기도하겠습니다. 저에게 매일 필요한 양식을 필요한만큼 주시고,..

욥기의 핵심 - '하나님의 창조와 주권 인정하기'

욥기는 성경 중 가장 오래된 이스라엘의 역사를 다룬 성경으로 평가되며, 문체도 수사학적이기에 매우 어렵습니다. 관련하여, 욥기의 중심흐름을 제대로 알기에 도움이 되는 논문을 소개합니다.^^ * 욥기 중 많은 내용을 다룰 수 있지만, 큰 뼈대는 '하나님의 절대 주권 인정'입니다! 여기서 벗어나는 내용을 다루지 않아야 합니다. 각종 등장인물과 사건으로 인해 '여러 철학적 문제가 제기되더도' 그것들은 모두 피조물로서 창조자의 주권에 도전할 수 있는 근거가 되지 못합니다. 곧, 욥기는 하나님과 욥의 무한한 차이를 인정하는 것을 1차적인 강조점으로 삼으며, 그 와중에 길흉화복을 욥에게 해당 깨우침을 주는 수단으로 삼습니다. 관련하여, ABSTRACT(영문)과 그것의 번역부터 올립니다. A Study on the ..